Получи консультацию
Нажимая на кнопку Отправить, ты принимаешь условия передачи информации
Что такое буткемп?
Буткемп (англ. boot camp) — это интенсивная и преимущественно физическая тренировка или программа, которая проводится для подготовки людей к определенным задачам или испытаниям. Буткемпы возникли как ответ на потребности специалистов в быстром переобучении. Этот формат обучения представляет собой интенсивные курсы, которые позволяют за короткое время освоить новые навыки или знания. Длительность обучения зависит от тематики курса и уровня подготовки учащихся и может варьироваться от нескольких недель до нескольких месяцев.
Наиболее часто буткемпы используются для обучения IT-специальностям, поскольку в этой области больше всего желающих освоить новую профессию как можно быстрее. Однако этот формат также применяется для обучения другим профессиям и навыкам. Главной особенностью буткемпов является возможность быстрого освоения минимально необходимых знаний и навыков для приступления к работе. Например, дизайнер, маркетолог или бизнес-аналитик могут пройти буткемп и начать строить свою карьеру. Однако для профессий, требующих более фундаментального подхода к образованию, таких как врач или архитектор, этот формат не подходит.
Отличительной особенностью буткемпов является интенсивность занятий в сжатые сроки, фокус на результате и максимальная близость к реальным задачам, с которыми придется столкнуться на практике. Благодаря такому подходу можно быстро войти в профессию или повысить уровень своей экспертности. Однако для этого учащемуся потребуется полная включенность и высокая концентрация на обучении на протяжении всего курса. Обычно занятиям нужно уделять около 40 часов в неделю, поэтому буткемп практически невозможно совмещать с работой или выполнением домашних дел. Однако существуют и более гибкие варианты буткемпов.
Другие особенности буткемпов включают обучение в небольших группах, упор на практические задания, работу в команде и поддержку комьюнити, взаимодействие с наставником и ориентацию на местный рынок труда. Помимо образовательных буткемпов, существуют буткемпы для геймеров, киберспортсменов и спортсменов, целью которых являются совместные интенсивные тренировки.
Согласно данным от Course Report, в 2022 году в мире было около 600 буткемпов. Все они появились в течение последних десяти лет как формат обучения профессиям. Однако сам термин «буткемп» долгое время употреблялся в другом контексте.
Во второй половине ХХ века в США появились армейские лагеря, которые получили название «буткемпы». В них обучали новобранцев и исправляли правонарушителей, совершивших ненасильственные преступления. За несколько недель или месяцев новички осваивали основные навыки для службы в вооруженных силах.
В 2000-х годах в Австралии, Великобритании, Канаде и США формат буткемпов привлек внимание людей, желающих достичь хорошей физической формы. Так появились фитнес-буткемпы — интенсивные программы, в которых участники выполняли физические упражнения под руководством военных инструкторов.
В 2011 году один пользователь сайта Hacker News предложил обучить шестерых человек веб-разработке на языке Ruby on Rails за восемь недель. После окончания курса участникам обещали собеседования с потенциальными работодателями, которые оплачивали обучение, если кандидат им подходил.
В 2012-2013 годах идея интенсивного обучения привлекла внимание американских IT-школ, таких как Dev Bootcamp, App Academy, General Assembly, Hack Reactor, и так появились официальные буткемпы для IT-специалистов. В это время на рынке был дефицит разработчиков, вызванный быстрым развитием цифровых технологий. Таким образом, чтобы удовлетворить спрос, требовалось много лет традиционного обучения. Поэтому интенсивы по программированию привлекли интерес не только у специалистов, но и у технологических компаний, нуждающихся в сотрудниках.
В 2013 году на базе Московского физико-технического института открылся первый аналог буткемпов в России. Обучение в «Олимпиадных школах МФТИ» рассчитано на школьников, изучающих точные науки и IT-дисциплины под руководством преподавателей вуза.
В 2018 году в России появился буткемп для взрослых — «Эльбрус буткемп». Он был создан для переквалификации в IT-специалистов в ответ на кадровый дефицит в этой сфере. Основатель буткемпа Георгий Бабаян познакомился с этим форматом во время обучения в США.
На сегодняшний день разработка остается приоритетным направлением в организации буткемпов. Помимо IT-специальностей, в этом формате преподаются также анализ данных, кибербезопасность, дизайн, диджитал-маркетинг и другие дисциплины.
В России немного компаний, которые постоянно проводят буткемпы. «Эльбрус буткемп» предлагает занятия по веб-разработке и data science, «Яндекс Практикум» обучает разработчиков, тестировщиков и аналитиков, а HTML Academy — фронтендеров. Кроме того, некоторые компании время от времени организуют буткемпы для разработчиков и специалистов других профессий. Подобные программы есть у «Хекслета», Code Breakers и других участников рынка.
Можно выделить отдельную категорию «буткемпов», которые фактически являются рекламой полной версии курсов. Такие мини-курсы только знакомят с профессией, но не помогают начать карьеру с нуля или прокачать навыки опытным профессионалам.
Все действующие классические буткемпы условно можно разделить по трем критериям: уровню знаний учеников, интенсивности и формату обучения. В буткемпе могут обучаться как новички в профессии, так и специалисты, желающие улучшить свои навыки и получить сертификаты для дальнейшего карьерного роста. В зависимости от этого учебные лагеря делятся на те, которые дают знания с нуля, и те, в которые требуется определенный уровень владения предметом.
Изначально формат буткемпа предполагал полное погружение и групповые занятия с утра до вечера в течение 40-80 часов в неделю. Такие полноценные буткемпы невозможно сочетать с другими занятиями или работой. «Буткемп как формат подходит тем, кто физически и морально готов интенсивно погрузиться в новую профессию и усваивать знания в большом объеме. Это, по сути, является ограничением формата. Во время обучения придется отложить все другие дела, чтобы полностью посвятить себя учебе. Также, если человек хочет учиться полный рабочий день офлайн не в своем городе, ему предстоит решить вопрос с жильем, а также взять паузу или даже уволиться с текущей работы», — отмечает руководитель и основатель «Эльбрус буткемп» Георгий Бабаян.
Однако не все взрослые люди могут на несколько недель полностью отказаться от дел и уделить все свое время обучению. Для таких участников некоторые школы предлагают формат с частичной занятостью, то есть занятиями вечером и выходными в течение 30-40 недель. Обычно такой вариант предусматривает выполнение части заданий дома.
Очный формат буткемпов предполагает занятия (а иногда и проживание) в кампусе. При таком варианте ничто не отвлекает слушателей курсов от обучения, а общение с другими студентами помогает лучше разобраться в сложных темах. Онлайн-буткемпы предлагают синхронное дистанционное обучение — то есть вся группа занимается одновременно по расписанию. Такой формат позволяет студентам из разных городов и стран присоединиться к курсам без необходимости путешествовать к месту обучения. Оба этих формата распространены в России.
Буткемпы активно используются как для профессионального обучения взрослых, так и для повышения навыков студентов, а также в качестве дополнительного образования для школьников. Буткемпы применяются там, где необходимо быстро обучить специалистов навыкам, которых не хватает на рынке. Традиционное обучение профессиям, рассчитанное на 4-6 лет, становится все менее популярным. Студенты хотят убедиться, подходит ли им та или иная специальность, прежде чем вложить годы в вузовские аудитории, и в этом им помогают интенсивные программы обучения.
Буткемпы также помогают взрослым людям сменить профессию. После 2022 года некоторые компании стали сокращать сотрудников, что вызвало большой спрос на переквалификацию. В условиях ухудшения экономической ситуации люди начали искать возможность переобучиться, и образование стало индустрией, которая помогает справиться с изменениями. С другой стороны, дефицит кадров в некоторых областях, особенно в IT, привел к тому, что работодатели стали снижать требования и готовы принимать кандидатов без высшего образования. Однако опыт работы по-прежнему играет важную роль.
В соответствии с данными от Course Report, в США и Канаде средний студент буткемпа — это человек в возрасте 30 лет, имеющий высшее образование и семь лет опыта работы в сфере не связанной с IT. Подобная ситуация наблюдается и в России, где 93% участников буткемпов представляют различные профессии и стремятся войти в IT с нуля.
Курсы интенсивного программирования часто сравниваются с университетским обучением. Однако некоторые вузы уже готовы не только рассматривать формат буткемпов, но и использовать его для обучения. Так, университеты Иннополис, ИТМО и «Сириус» организовали летние буткемпы для адаптации студентов, повышения навыков и подготовки к олимпиадам по программированию. Эти примеры не единственные.
Такие буткемпы реже используются в силу их требовательности к мотивации, которая обычно характерна для взрослых, а не для детей и подростков. Однако среди школьников также есть те, кто готов получать новые знания в интенсивном режиме. Например, Московский физико-технический институт иногда проводит буткемпы и недельные интенсивы для школьников.
Буткемпы нашли свое место в обучении профессиям, где знания быстро устаревают, и специалистам необходимо непрерывное развитие. В сфере IT, например, сложно представить обучение актуальным навыкам, основанным на программных решениях, выпущенных уже пять лет назад. Вместо этого, интенсивные и регулярно обновляемые курсы, которые можно пройти за несколько недель, становятся предпочтительным вариантом. Конечно же, если у человека есть время для таких интенсивных занятий.
Кроме того, на буткемпы можно приглашать экспертов-практиков, которые не готовы заниматься преподаванием на регулярной основе. Такой формат позволяет студентам полностью погрузиться в изучаемую тему.
Одним из важных преимуществ буткемпов, по словам Георгия Бабаяна, является их практико-ориентированность. Лекционные занятия занимают лишь небольшую часть обучения, а студенты проводят большую часть времени над практическими заданиями и проектами. Такой подход позволяет максимально приблизить обучение к реальным рабочим ситуациям.
Однако несмотря на все плюсы, специфика буткемпов ограничивает их рост на рынке обучения. Основной причиной является сложность освоения новых навыков за короткий период, а также то, что большинство буткемпов ориентированы на полноценное обучение. Большинство взрослых людей не могут в течение нескольких недель полностью отрываться от своей повседневной жизни и посвятить себя обучению. В соответствии с данными Анны Радзиевской, около 95% желающих обучиться программированию совмещают учебу с работой, и идея полного погружения не подходит для них. С этой целью длительное обучение предпочтительнее четырехнедельного формата буткемпа.
Наиболее часто буткемпы используются для обучения IT-специальностям, поскольку в этой области больше всего желающих освоить новую профессию как можно быстрее. Однако этот формат также применяется для обучения другим профессиям и навыкам. Главной особенностью буткемпов является возможность быстрого освоения минимально необходимых знаний и навыков для приступления к работе. Например, дизайнер, маркетолог или бизнес-аналитик могут пройти буткемп и начать строить свою карьеру. Однако для профессий, требующих более фундаментального подхода к образованию, таких как врач или архитектор, этот формат не подходит.
Отличительной особенностью буткемпов является интенсивность занятий в сжатые сроки, фокус на результате и максимальная близость к реальным задачам, с которыми придется столкнуться на практике. Благодаря такому подходу можно быстро войти в профессию или повысить уровень своей экспертности. Однако для этого учащемуся потребуется полная включенность и высокая концентрация на обучении на протяжении всего курса. Обычно занятиям нужно уделять около 40 часов в неделю, поэтому буткемп практически невозможно совмещать с работой или выполнением домашних дел. Однако существуют и более гибкие варианты буткемпов.
Другие особенности буткемпов включают обучение в небольших группах, упор на практические задания, работу в команде и поддержку комьюнити, взаимодействие с наставником и ориентацию на местный рынок труда. Помимо образовательных буткемпов, существуют буткемпы для геймеров, киберспортсменов и спортсменов, целью которых являются совместные интенсивные тренировки.
Согласно данным от Course Report, в 2022 году в мире было около 600 буткемпов. Все они появились в течение последних десяти лет как формат обучения профессиям. Однако сам термин «буткемп» долгое время употреблялся в другом контексте.
Во второй половине ХХ века в США появились армейские лагеря, которые получили название «буткемпы». В них обучали новобранцев и исправляли правонарушителей, совершивших ненасильственные преступления. За несколько недель или месяцев новички осваивали основные навыки для службы в вооруженных силах.
В 2000-х годах в Австралии, Великобритании, Канаде и США формат буткемпов привлек внимание людей, желающих достичь хорошей физической формы. Так появились фитнес-буткемпы — интенсивные программы, в которых участники выполняли физические упражнения под руководством военных инструкторов.
В 2011 году один пользователь сайта Hacker News предложил обучить шестерых человек веб-разработке на языке Ruby on Rails за восемь недель. После окончания курса участникам обещали собеседования с потенциальными работодателями, которые оплачивали обучение, если кандидат им подходил.
В 2012-2013 годах идея интенсивного обучения привлекла внимание американских IT-школ, таких как Dev Bootcamp, App Academy, General Assembly, Hack Reactor, и так появились официальные буткемпы для IT-специалистов. В это время на рынке был дефицит разработчиков, вызванный быстрым развитием цифровых технологий. Таким образом, чтобы удовлетворить спрос, требовалось много лет традиционного обучения. Поэтому интенсивы по программированию привлекли интерес не только у специалистов, но и у технологических компаний, нуждающихся в сотрудниках.
В 2013 году на базе Московского физико-технического института открылся первый аналог буткемпов в России. Обучение в «Олимпиадных школах МФТИ» рассчитано на школьников, изучающих точные науки и IT-дисциплины под руководством преподавателей вуза.
В 2018 году в России появился буткемп для взрослых — «Эльбрус буткемп». Он был создан для переквалификации в IT-специалистов в ответ на кадровый дефицит в этой сфере. Основатель буткемпа Георгий Бабаян познакомился с этим форматом во время обучения в США.
На сегодняшний день разработка остается приоритетным направлением в организации буткемпов. Помимо IT-специальностей, в этом формате преподаются также анализ данных, кибербезопасность, дизайн, диджитал-маркетинг и другие дисциплины.
В России немного компаний, которые постоянно проводят буткемпы. «Эльбрус буткемп» предлагает занятия по веб-разработке и data science, «Яндекс Практикум» обучает разработчиков, тестировщиков и аналитиков, а HTML Academy — фронтендеров. Кроме того, некоторые компании время от времени организуют буткемпы для разработчиков и специалистов других профессий. Подобные программы есть у «Хекслета», Code Breakers и других участников рынка.
Можно выделить отдельную категорию «буткемпов», которые фактически являются рекламой полной версии курсов. Такие мини-курсы только знакомят с профессией, но не помогают начать карьеру с нуля или прокачать навыки опытным профессионалам.
Все действующие классические буткемпы условно можно разделить по трем критериям: уровню знаний учеников, интенсивности и формату обучения. В буткемпе могут обучаться как новички в профессии, так и специалисты, желающие улучшить свои навыки и получить сертификаты для дальнейшего карьерного роста. В зависимости от этого учебные лагеря делятся на те, которые дают знания с нуля, и те, в которые требуется определенный уровень владения предметом.
Изначально формат буткемпа предполагал полное погружение и групповые занятия с утра до вечера в течение 40-80 часов в неделю. Такие полноценные буткемпы невозможно сочетать с другими занятиями или работой. «Буткемп как формат подходит тем, кто физически и морально готов интенсивно погрузиться в новую профессию и усваивать знания в большом объеме. Это, по сути, является ограничением формата. Во время обучения придется отложить все другие дела, чтобы полностью посвятить себя учебе. Также, если человек хочет учиться полный рабочий день офлайн не в своем городе, ему предстоит решить вопрос с жильем, а также взять паузу или даже уволиться с текущей работы», — отмечает руководитель и основатель «Эльбрус буткемп» Георгий Бабаян.
Однако не все взрослые люди могут на несколько недель полностью отказаться от дел и уделить все свое время обучению. Для таких участников некоторые школы предлагают формат с частичной занятостью, то есть занятиями вечером и выходными в течение 30-40 недель. Обычно такой вариант предусматривает выполнение части заданий дома.
Очный формат буткемпов предполагает занятия (а иногда и проживание) в кампусе. При таком варианте ничто не отвлекает слушателей курсов от обучения, а общение с другими студентами помогает лучше разобраться в сложных темах. Онлайн-буткемпы предлагают синхронное дистанционное обучение — то есть вся группа занимается одновременно по расписанию. Такой формат позволяет студентам из разных городов и стран присоединиться к курсам без необходимости путешествовать к месту обучения. Оба этих формата распространены в России.
Буткемпы активно используются как для профессионального обучения взрослых, так и для повышения навыков студентов, а также в качестве дополнительного образования для школьников. Буткемпы применяются там, где необходимо быстро обучить специалистов навыкам, которых не хватает на рынке. Традиционное обучение профессиям, рассчитанное на 4-6 лет, становится все менее популярным. Студенты хотят убедиться, подходит ли им та или иная специальность, прежде чем вложить годы в вузовские аудитории, и в этом им помогают интенсивные программы обучения.
Буткемпы также помогают взрослым людям сменить профессию. После 2022 года некоторые компании стали сокращать сотрудников, что вызвало большой спрос на переквалификацию. В условиях ухудшения экономической ситуации люди начали искать возможность переобучиться, и образование стало индустрией, которая помогает справиться с изменениями. С другой стороны, дефицит кадров в некоторых областях, особенно в IT, привел к тому, что работодатели стали снижать требования и готовы принимать кандидатов без высшего образования. Однако опыт работы по-прежнему играет важную роль.
В соответствии с данными от Course Report, в США и Канаде средний студент буткемпа — это человек в возрасте 30 лет, имеющий высшее образование и семь лет опыта работы в сфере не связанной с IT. Подобная ситуация наблюдается и в России, где 93% участников буткемпов представляют различные профессии и стремятся войти в IT с нуля.
Курсы интенсивного программирования часто сравниваются с университетским обучением. Однако некоторые вузы уже готовы не только рассматривать формат буткемпов, но и использовать его для обучения. Так, университеты Иннополис, ИТМО и «Сириус» организовали летние буткемпы для адаптации студентов, повышения навыков и подготовки к олимпиадам по программированию. Эти примеры не единственные.
Такие буткемпы реже используются в силу их требовательности к мотивации, которая обычно характерна для взрослых, а не для детей и подростков. Однако среди школьников также есть те, кто готов получать новые знания в интенсивном режиме. Например, Московский физико-технический институт иногда проводит буткемпы и недельные интенсивы для школьников.
Буткемпы нашли свое место в обучении профессиям, где знания быстро устаревают, и специалистам необходимо непрерывное развитие. В сфере IT, например, сложно представить обучение актуальным навыкам, основанным на программных решениях, выпущенных уже пять лет назад. Вместо этого, интенсивные и регулярно обновляемые курсы, которые можно пройти за несколько недель, становятся предпочтительным вариантом. Конечно же, если у человека есть время для таких интенсивных занятий.
Кроме того, на буткемпы можно приглашать экспертов-практиков, которые не готовы заниматься преподаванием на регулярной основе. Такой формат позволяет студентам полностью погрузиться в изучаемую тему.
Одним из важных преимуществ буткемпов, по словам Георгия Бабаяна, является их практико-ориентированность. Лекционные занятия занимают лишь небольшую часть обучения, а студенты проводят большую часть времени над практическими заданиями и проектами. Такой подход позволяет максимально приблизить обучение к реальным рабочим ситуациям.
Однако несмотря на все плюсы, специфика буткемпов ограничивает их рост на рынке обучения. Основной причиной является сложность освоения новых навыков за короткий период, а также то, что большинство буткемпов ориентированы на полноценное обучение. Большинство взрослых людей не могут в течение нескольких недель полностью отрываться от своей повседневной жизни и посвятить себя обучению. В соответствии с данными Анны Радзиевской, около 95% желающих обучиться программированию совмещают учебу с работой, и идея полного погружения не подходит для них. С этой целью длительное обучение предпочтительнее четырехнедельного формата буткемпа.
Процесс CI/CD состоит из нескольких этапов. Первый этап - написание кода и интеграция. Разработчики создают и тестируют код модулей, затем интегрируют их в основную ветку. Затем следует автоматизированная сборка и тестирование. Весь продукт тестируется в виртуальной среде на ci-сервере, например, на Jenkins. После этого происходит тестирование в ручном режиме, где тестировщики проверяют продукт на ошибки. Затем код передается на релиз и актуальный программный релиз размещается на серверах. После этого следует поддержка и отслеживание, где компания получает обратную связь от пользователей и производит мониторинг и реакцию на их требования. Наконец, разработчики готовят план доработок на основе опыта взаимодействия пользователей с программой, вносят необходимые изменения и процесс запускается заново.
В целом, буткемп — это метод обучения, который подходит не всем, а только:
- Самым мотивированным студентам, готовым полностью погрузиться в учебный процесс и способным долгое время поддерживать концентрацию;
- Людям, имеющим достаточно времени на очень интенсивные занятия (например, тем, кто в настоящее время не работает).